周三（9月26日）下午3点在曲阜校区单位二楼会议室举办本学期第一次学术沙龙，由今年申报教育部项目的曲阜校区两位老师（孙铭悦，齐荣军）讲述申报题目的由来、申报内容和思路等，然后由参加沙龙的老师们提出个人建议，帮助完善申报事项。欢迎感兴趣的老师积极参与。

     附讲述内容简介
1. 孙铭悦
研究题目：英汉社论语篇的评价策略对比研究——以“中国梦”话语建构为例
研究内容：中国梦作为语言符号，所内涵的构建社会理想、主体诉求、核心价值观的三维模式，和系统功能语言学理论下的评价系统（态度、介入、级差），形成一个可以依循的模式架构。本研究在所构建的评价策略分类框架下，对90篇关于“中国梦”话题表征的英汉社论语篇进行个体语篇发展的对比研究，探讨社论语类（体裁）和中国梦话语体系中评价修辞策略的异同。

2.齐荣军
研究题目：基于欧美游客认知调查的儒家文化对外传播路径研究
研究内容：针对儒家文化在中国周边国家传播势态较好、而在欧美国家传播力度较为欠缺的状况，本课题拟对曲阜三孔景区的欧美国家游客，以英语调查问卷方式（因欧美各国游客基本都能用英语交流）开展儒家文化认知调查，藉此了解欧美游客对儒家文化的认知状况及获得儒家文化信息的渠道，从而反推得出儒家文化对外传播的可能路径。